P0916FJ TYPE4
1 温度电极 1436 836
2 溶氧主板9437 075
3 钠表参比电极连接缆1431 876
4 泵管更换包AW600096
5 泵管更换包AW600097
6 钠表标定用管216514
7 钠表返修备件包8037 140
8 PH电极 1722 005 1722005
9 温度变送器 TTF300 E1C1/OPT
10 ABB硅表上主板 AW600065
11 ABB硅表主板电源 AW600051
12 硅表显示屏 AW600068
13 硅表光学单元 AW600091
14
15
16 钠表 钠测量电极电缆组件1405 500
17 泵管更换包AW601118
18 泵管更换包AW601119 9
19 管道更换包AW601100
20
21 钠表定头单元组件8037 070
22 钠电极 1048 836 1048 836
23 多流常压头单元 AW600031
24
25 钠表 参比电极连接缆 1431876
26 硅表光学单元AW600091
27 硅表 硅表泵管更换包AW600096
28 硅表 硅表泵管更换包AW600097
29 钠表 钠表标定用管 216514
30 钠表 钠表返修备件包 8037 140
31 硅表 反应盘管组件(含盖子)AW601112
32 1722005
33 钠表 钠测量电极电缆组件1405 500
34 硅表电磁阀 AW600032
35 9435300
36 ABB TB468.3.E.4 (带专用测量室)
37 ABB AP10.2/.5.05.0.03.0.1 4
38 ABB电极TB4680E04 3K TC
39 ABB 9435 300 4
40 ABB 1750-000
41 ABB FCD1000 5
42 ABB AX410/10001中文AX410/1000C 2
43 ABB AC221/211131[AC221/211131,
44 FCD1000,0-10000μs/cm,K=0.01 一套] 2
45
46 ORP电极 AP101.5.10.0.00.0.1 型ORP电极 带5米极线
47 PH电极线缆 7670-004 PH电缆 5米
48 温度补偿器组件8037 056
49 钠电极电缆组件1403 500
50 参考电极1436-836
51 参比电极电缆组件1431 876
52 参比电极1048-836
53 电导率电极AC221/211131 K=0.01
54
55 ABB 溶解氧电极 9435-300
56 ABB PH计电极 TB556J1E50T20
57 ABB PH探头 TB556J1D15T10
58 ABB 电导电极 AC221/211131/STD
59 ABB 电导电极 AC221/231131/STD
60 ABB 电极 TB26.001111042A02
61 ABB 电极 TB4680E03
62 ABB 电导仪变送器 AX410/500010/STD
63 ABB 电极 TBB556J1D15T20
64 ABB 钠表参比电极 1436-836
65 ABB 钠表测量电极 1048-836
66 ABB 钠测量电极电缆 1401-500
67 ABB 钠表参比电极 1436-837
68 ABB 转子流量计 FAM541.B1Y0F1B1D4AF1Y1A1M1TCF1SDR6U31U51E05P07
69 ABB 钠表测量电极 1048-837
70 ABB 氧量分析仪探头 AZ20/.000212231117000C/STD
71 ABB 氧量分析仪变送器 AZ20/.112000000000000C/STD
72 ABB 色谱阀 754A001D-100000 M2CP 40 PSIG
73 ABB 压力变送器 266DSH.HSSA2A1V1EZL1B1
74 ABB 压力变送器 266DSH.HSSBRA1V1E7L1TB
五个馒头的人生故事哲理
【第一个馒头】
A。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。
B。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫,因为,他发现农夫还有那么多没有给他。
思考1:同样的行为会得到完全相反的结果——看到自己得到的,会感恩;看到自己没有得到的,会仇恨。
思考2:救人命的是农夫奉献的馒头和水,与农夫自身拥有的并无关系。但现实的教育,更注重农夫一无所有情况下的慷慨,那意味着更高尚。这不自然改变了人们心中的标准和预期。实际上,爱心存在于生活的每一点,都平常得不能再平常,每个人都可以献爱心,而不是期待一个像A农夫那样的人出现。每个人都是自己的救世主。每个人都可以力所能及地帮助身边的人。
思考3:感恩或者仇恨,往往都由一些细节决定而非本质决定。从本质上看,A和B两种情况下,结果都应该是感恩的。但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。
思考4:在感恩和仇恨之外,是否还可以有另外一种心态存在?
【第二个馒头】
A。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是,很多人仇恨农夫,认为他助纣为虐。
B。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是,很多人称赞农夫做了一件大功德事。
思考1:当救人于难要视身份救人,每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人,应该不救什么人。于是,很多人多一事不如少一事,见什么人都不救了。
思考2:如果人们在两种情况下,都能对农夫身怀敬意,爱心或会茁壮成长。反之,则在势利、戒心等等的影响下,爱心会丧失。
【第三个馒头】
A。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,抱歉地说:“我没有吃的了。”于是,全村的人都仇恨这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
B。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,说:“我只有半个馒头了。”于是,全村的人都鄙视这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
思考1:对于有爱心者,人们的标准会不由自主地抬高。
思考2:对于自私者,人们对把期望值降低到最小,因而也不会失望。
思考3:超道德是驱逐爱心的强大力量,直到所有的人在面对饥饿者时都关上家门。
【第四个馒头】
A。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。同时,对于农夫的任何行为,他都不问善恶,全力支持。农夫失去镜子,认为自己一切都是对的。后来,因犯大错破产。
B。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。但是,对于农夫的行为,支持其善,直言其错,农夫辛勤耕耘,并不断改进,渐渐兴旺,广施爱心。
思考1:感恩的方式不同会导致不同的结果。
思考2:正常的思维什么时候都要保持,直言、批评往往是更好的方式。
思考3:其实,吃完馒头、喝碗水后,转身离开,也是一种感恩。很多时候,帮助人的人,只是怀着一颗平和、感恩的心在做,并不刻意希望得到赞美或者回报。(www.rensheng5.com)
【第五个馒头】
A。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。村里人逢人见到农夫就夸他,做了一件善事。后来,即使遇到自己力不能及的事情,农夫也主动伸手相助。
B。一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀,甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是,农夫遇到求助者,就躲得远远的,恐怕再遭诋毁。
思考1:赞美或者诋毁,往往会影响一些人的行为,一些心智不够成熟者的行为。
思考2:如果祈求某种行为得到一致的评价,只会让自己走火入魔。
思考3:遇到诋毁就逃避的人,永远只能当懦夫。
思考4:农夫应该迅速忘记那个馒头和那碗水,并忘掉人们所说的,平静地做自己的事情,做一个快乐的农夫。